设为首页 加入收藏
 
 

办学理念:以人为本,让全体师生都走向成功。
办学宗旨:为学生终身发展负责,办人民满意教育。
办学目标:建:人文,尚,美,和谐的校园。
塑:有风度,有品位,有学识的教师。
育:有气质,有修养,有智慧的学生。
办:有知名度,有特色的一流学校。
办学思路:探索“合作教育”创特色。
着眼“未来教育”塑品牌。
校训:对自己负责就是对祖国负责。
校风:严于律己是负责,善待别人是美德,遵规守纪是高尚,乐思创新是超人。
教风:爱学生,钻研求实。爱学校,敬业奉献。
学风:敢吃寒窗之苦,方为有用之人。

您的位置:首页 > 教育教学 > 优秀教案 >

时政热点:孩子的“迟到证明”也是一纸“优质教案”
浏览:次    时间:07-14

日前,一则“作为老师,你听说过的最好的迟到理由是什么?”的话题,成为了热搜。话题文章中,一位身在加拿大的中国留学生在迟到前,遇到了一起枪击案。前一刻留学生还在救助受枪击的受害者,后一刻则迅速赶到了学校,向老师道歉。也许,话题中不少人关注的是中国人的勤奋好学,可笔者眼中关注的则是中国人的向善之心。

诚然,“6块钱”与“枪击案”无法作出价值比较,可都能反映出“善行”与“迟到”间的优先选项。学校担心学生迟到,是怕耽误学习,而善意的表达也是一种学习过程。若是孩子能从善行中汲取成长价值,社会就当以全力帮助他们。“迟到证明”传递,亦是社会责任的传递。

当然,孩子“捡钱交钱”也并不是“迟到证明”的充分条件。毕竟,若此例成为“常态”,也容易滋生“人人效仿”的祸端。可是,面对教育,细心和精准和诱导依旧是有必要的,如何把握标准,防止不良倾向的出现,也需要所有人反复思考。

版权所有:德才高中附属玉成中学(辽ICP备05001761号)    

联系电话:024-57492201 57492188 57492205      抚顺市城东新区玉成中学招生办